2017年1月5日星期四

日语 4、(形質転換された装いを含め、すべての文字)のワードファミリーラジカル復号方法:

日语  4、(形質転換された装いを含め、すべての文字)のワードファミリーラジカル復号方法:象形文字の基本的な要素は、「形」される形とは、例えば、分類することができる:自然の山、水、木、石、土、フィールド、金、日、月、光、雨、火、人間の形は、頭、手、足、耳、目、口、心臓、脳、鼻、皮膚、肉、骨などがあり、動物豚、牛、馬、ヒツジ、イヌ、シカなど志。言葉のこれらのカテゴリはめったに国際研究で相互に関連付けられていない、と中国で多くの相互接続され、整然とした、有機の組み合わせを説きました。例えば、それのための木の言葉は、少なくともあなたが絵文字を分離することができます。
①部品やフォーム:木、森、森、根、枝、芽、葉、棒、バーなど
②木:マツ、ヒノキ、モミ、ポプラ、イナゴ、柳、樟脳、サンダルウッド、オーク、桑、月桂樹、など。
③果物:桃、プラム、アプリコット、オレンジ、タンジェリン、オレンジ、柿、梨、および他の果物。
④木製のアーティファクト:キャビネット、食器棚、箱、ゲートしきい値、列、テーブル、椅子、棚、はしご、パドルなど。
⑤木製の単語に関連するアクションを持つ:相、調査、検査、核、学校、甲斐、水平、押す、染色。
あなたが単語家族ラジカル復号化方法、文字の解釈をマスターしたら、あなたも乗数効果を持っている、抗10を与え、類推によって学ぶことができます。 1980年代の四川教育省井研県委員会は、郡内の大部分は第六年生を介して第3年生を読んで、漢字の学習を教えるために、このメソッドを使用するプログラムをテストすることができます、文部科学省が検討するために送られていた、感謝の意を表明したが、このアプローチは、中国の教育を促進するために失敗しました。 1994年3月29日私は「ヤマウズラの日」の単語家族の言葉はラジカル教授法の組み合わせを提唱:.「漢字の表音起源をJingyanを賞賛記入していた、ワードファミリーは統合教育Jingyanのレシピ本で構成されている、オープン知恵の価格の金額は困難である。百クロス、グループの章では、同音異義語が同義3年6月のラジカル、6年間のコースを求めて、香りの庭の肥沃度は神でした。」
                      (メルボルン大学、李博士ドラゴンズ翻訳)

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